lunes, 29 de abril de 2013

Clase 29 de Abril

El día de hoy, tuvimos la visita al salón de clases de una maestra que conoce los aspectos de la interculturalidad no solamente por la teoría, si no por experiencia propia.
 
Al iniciar la clase, nos platicó que se fue un tiempo a una comunidad para realizar el estudio por el que le estaban pagando, dejando desde su casa, hasta sus costumbres a un lado. Pudimos observar algunas fotos en donde nos dimos cuenta que la comunidad era muy pobre, las casas eran de madera y lámina, no había pavimento y los recursos eran pocos.
 
Entre más tiempo pasaba, más nos iba platicando cada una de las experiencias que tuvo en su estancia en la comunidad. Sinceramente yo me sentí muy identificada con ella, porque yo me fuí 8 meses a Canadá y se que no es nada fácil.
 
El primer aspecto que yo veo, es dejar a tu familia, así como también el hecho de dejar atrás tus comodidades. El hecho de vivir en otra casa, implica acoplarte a sus costumbres, como la hora en que comen, la forma en que consiguen los alimentos, el agua y hasta en un momento dado, el tiempo que dures en bañarte.
 
Por último, leímos una hoja en donde ella relataba un poco de las experiencias que vivió y de las cosas que ella sintió diferentes. Nos juntamos por equipo y cada equipo dió su punto de vista, así como también contestamos tres preguntas.
 
Fue una clase interesante y diferente a las que hemos tenido y más que nada me gustó por el hecho de que yo sabía de que estaba hablando y la comprendía en muchos de los aspectos.

miércoles, 24 de abril de 2013

Clase 22 de Abril

La clase del pasado lunes 22 de abril, fue una clase que me gustó, ya que al comenzar realizamos algunas investigaciones como mujeres destacadas, religión, gobierno de 3 países, entre otros, que correspondían a los 5 continentes, anotando los datos investigados en un mapamundi.

Me pareció un trabajo interesante, ya que a parte de trabajar en equipo, pudimos darnos cuenta de las diferencias que existen, así como también tener mayor conocimiento de la cultura de cada país, así
                                                             como también de cada continente.

La mejor parte de la clase fue cuando en un mapa de Guadalajara, Jalisco ubicamos nuestra dirección. En lo personal, fue demasiado difícil, ya que aparte de ser una ciudad grande, no soy originaria de la misma. También ubicamos los lugares que más frecuentamos, desde cafés hasta fiestas. Por último, ubicamos las zonas más peligrosas, aunque yo no tenía el conocimiento de ninguna de ellas.

Al realizar esta actividad, pude observar que mas o menos todos vivimos por un mismo rumbo y la mayoría de las zonas de violencia se encuentran a las afueras, algunas clasificadas en la "Calzada para allá".

Lectura "Fragmentos urbanos de una misma ciudad: Guadalajara"

 
En el siguiente escrito, se va a hablar acerca de la historia de Guadalajara, así como también los cambios que ha ido desarrollando a lo largo del tiempo.
Guadalajara es un territorio ocupado y negociado, la cual fue fundada por los españoles en 1542 en el Valle de Atemajac, a un lado de dos poblaciones indígenas.
La ciudad se encuentra conformada por plazas, templos, escuelas, mercados, monumentos, los cuales son muy importantes, por el simple motivo que son espacios que articulan la vida privada y familiar en donde los seres humanos comparten el hogar con relaciones sociales.
El fraccionamiento Chapalita, también es considerado un centro histórico y me llamó mucho la atención, ya que después de tantos años, no ha perdido su prestigio y es considerado actualmente como un lugar de encuentro por muchos jóvenes.
Al mismo tiempo, la plaza central jugó un papel destacado y en la actualidad lo sigue siendo, ya que es el lugar en donde se llevan a cabo manifestaciones cívicas y políticas para el propio bienestar de los ciudadanos.
Los lugares mencionados anteriormente son  diseñados para el encuentro y convivencia de la diversidad social, ya que están abiertos para todo tipo de público, sin privatización alguna.
Como aspecto religioso, es imposible dejar pasar por desapercibida a la Virgen de Zapopan. No obstante, en la actualidad existen más de 200 compañías danzantes que participan en la romería, en donde los habitantes refuerzan su identidad y los nuevos pobladores construyen formas de sentirse y saber haciendo uso de la cultura de la ciudad.
Durante siglo XVIII y XIX, la parte oriente de Guadalajara, se dividía en indígena y pobre, pasó el tiempo y a principios del siglo XX las cosas no cambiaron. Mucho tiempo se usó el río que se encuentra bajo la Calzada Independencia como frontera, hasta que llegó un punto en donde se dividió en “Calzada para allá” en donde se encontraban los pobres , feos y de la “Calzada para acá” estaba la gente bien y bonita.
Respecto al comentario anterior, pude darme cuenta, que las cosas no han cambiado, ya que esa idea se sigue teniendo por los habitantes de Guadalajara, en donde ambas cuentan con cosas tanto buenas como malas.
Por ejemplo, del lado poniente se encuentra la “zona rosa”, pero del lado oriente se encuentran bares, hoteles de paso y cantinas. Esto quiere decir que ninguna es buena y ninguna es mala, ya que la parte tanto oriente como poniente o la llamada expresión de “calzada para allá” o “calzada para acá” tienen sus ventajas y desventajas también.
Al mismo tiempo y por desgracia el centro histórico, el cual era un lugar turístico, cultural en donde los niños y jóvenes se divertían y participaban en las actividades paso a ser a una zona de peligro en donde la inseguridad se encuentra al pie del día.
Para concluir, puedo decir que Guadalajara ha ido evolucionando respecto a las necesidades de los ciudadanos. Un ejemplo claro de ellos, es el uso vehicular, a causa de éste se ha transformado por completo a la ciudad, ya que la necesidad de transportarse ha inducido a la construcción de puentes, subterráneos, carreteras, vías cortas, etc.
Y este fenómeno pasa en todas partes, porque mientras se tengan los recursos necesarios para sustentarlos, llevan al bienestar de la población. El problema es que en no toda la población cuenta con los mismos recursos, por lo tanto, desgraciadamente sólo se beneficia a una parte de ella.

lunes, 15 de abril de 2013

Primer Adelanto del Proyecto Final


v  RELIGION
La religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y  sobrenatural con la finalidad de llevar su vida de felicidad y sentido.

- ELEMENTOS
1) Conjunto de creencias: Expresados en libros que contienen narraciones, relatos y poemas
2) Cuerpo celebrativo: Celebraciones y ritos propios
3) Modo de rezar: Por medio de la oración se crea el diálogo íntimo e interior con Dios
4) Conducta moral: Modo de comportarse, valores

- MANIFESTACIONES
Se desarrollan diferentes manifestaciones, al tener una experiencia religiosa, tal como:
1)    El creyente vive la existencia de un ser superior con el que establece una relación
2)    Esta vivencia orienta su vida, su forma de actuar y conducta
3)    Se siente acogido por ese ser superior, lo adora
4)    Participa de celebraciones y ritos cultivando esa relación
5)    Necesita de esa relación para desarrollarse

v  VESTIMENTA
El vestuario es el conjunto de prendas, trajes, complementos, calzados, accesorios, utilizados en una representación escénica para definir y caracterizar al personaje.

Es s uno de los elementos que usa el ser humano para cubrirse el cuerpo como protección del clima pero al transcurrir el tiempo ha tenido muchas otras connotaciones, entre ellas la de censurar la vista del cuerpo por razones religiosas,

v  MORMONES
El movimiento de los Santos de los Últimos Días, es una agrupación religiosa cristiana de tipo restauracionista.  La base de su doctrina la constituyen la Biblia, el Libro de Mormón, Doctrina y Convenios y La Perla de Gran Precio, estos dos últimos textos basados en las revelaciones de su profeta.

- ESTILO DE VIDA
Uno de los propósitos principales de estar en la tierra es “tener gozo” La oración personal, el estudio de las Escrituras y el asistir a la Iglesia ayuda a que los mormones entiendan que el mejor modo de encontrar gozo y felicidad. Las familias son una parte esencial del plan de Dios y para los mormones es importante compartir la felicidad que disfrutamos con todas las personas, por medio del servicio, la obra misional y contribuyendo a la sociedad.

- COSTUMBRES
Las personas que suelen asistir a las reuniones dominicales visten su mejor ropa de domingo, que puede constar de traje, chaqueta y corbata para los hombres, vestidos o faldas modestas para las mujeres. Los niños también suelen vestirse más elegantes para el domingo.

- TEMPLOS/IGLESIAS
Los templos son casas del Señor, las edificaciones más sagradas sobre la tierra. En ellos, los miembros:
1)     Participan en ordenanzas con el objeto de unir a las familias para siempre y ayudarles a regresar a Dios
2)    Aprenden verdades eternas
3)    Reciben ordenanzas sagradas, entre ellas las que unen al esposo con la esposa por la eternidad, así como las que unen los hijos a los padres
4)    Efectúan ordenanzas tales como el bautismo por las personas que han fallecido sin tener la oportunidad de recibir el evangelio de Jesucristo


Clase del 15 de Abril

Introducción
En el siguiente escrito, se va ahablar acerca de las diferencias que existen entre las diferentes culturas, tarea que se nos había quedado asignada la clase pasada, así como también la discusión que se tuvo en clase.
 
Desarrollo
El día de hoy y tomándo como base la tarea pasada, se pudo discutir acerca de la religión y sus respectivas diferencias.
 
Es importante saber que la religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural con la finalidad de llevar su vida de felicidad y sentido.
 
Es un tema interesante, ya que en cualquier parte del mundo, la religión forma parte de la vida. El hecho de compararlas, buscar diferencias, es un asunto importante, ya que cada religión tiene su forma de pensar, vestir, ser y buscando lo mismo que es la felicidad y sentido a la vida, tienen diferentes estrategias para alcanzar el mismo objetivo.
 
La religión tiene siempre a un Dios que venerar, en cada religión cambia este Dios, ya que para algunos la Virgen es importante, para otros Jesús y hasta para otros puede ser el sol o la luna, como nuestros antepasados.

 
El error en donde muchas veces nosotros caemos, es en la discrminación, ya que muchas veces sin pensarlo solemos caer en el error, por el simple hecho del uso de diferente vestimenta, distinta forma de expresión, entre otras cosas.
 
Cada religión tiene sus ideas, como bien hablabamos que ningún Papa ha aceptado el asunto de los gays. Al mismo tiempo, el asunto de la sexualidad es otro tema de controversia entre las religiones.

Una de las cosas que me gusto de la clase, es que sinceramente  yo no sabía que existían tantas culturas, y el hecho de escuchar que mis compañeros hablaran de muchas de ellas que yo jamás había escuchado , se me hizo interesante.
 
Conclusión
Fue una clase en donde aprendí que algunas culturas tienen pocas diferencias, pero en otras realmente dan un completo giro. El hecho de pensar de forma diferente, de vestir, de hablar y de venerar a algún Dios, nos tiene que alejar de la discriminación, puesto que todos somos iguales.
 

Diferencia de Religiones


v  INTRODUCCIÓN
A lo largo de este trabajo, se van a desarrollar 3 diferentes situaciones acerca de la religión con el objetivo de analizarlo desde un punto de vista cultural.
 
v  DESARROLLO
- CATEDRAL DE ZAMORA MICHOACÁN
La catedral es una iglesia ubicada en Zamora Michoacán, en donde se encuentra la gente que es católica; como dato curioso es importante saber que se dejó inconclusa por 150 años y la terminaron hasta el 2009.

Por el exterior, la catedral es hermosa, muy grande y es lo primero que se ve en la ciudad. Por el interior es muy amplia también, tiene un gran número de bancas y cuenta con uno de los órganos más grandes. Hasta el fondo se encuentran unas ventanas, las cuales hacen que la luz entre directamente a la imagen de Dios y de la Virgen de Guadalupe, ya que ella es la patrona de la Catedral.

Al entrar cambia totalmente todo, ya que la iglesia es muy fresca y por respeto todo se encuentra en silencio y en paz. Toda la gente que entra, viste como normalmente lo hace en la calle, las únicas personas que tienen una túnica son el sacerdote, los monaguillos y las religiosas.

Algunas veces, las personas entran descalzos o hincados pero eso es por mandas que hacen. Dentro de la iglesia, existe un completo silencio y algunas veces se escuchen murmullos. La mayoría de la gente guarda compostura y es amable.

 - CATEDRAL DE VANCOUVER
La catedral es otra iglesia ubicada en Vancouver, BC en donde se encuentra la gente que es católica.

 La iglesia es muy pequeña, sencilla y en mi opinión personal no existe algo que llame demasiado la atención. Cuenta con un número pequeño de bancas y al fondo, de forma centrada se encuentra la imagen de la cruz de Dios que ya todos conocemos. 

 Por consecuencia de que asistí algunas veces, note mucho la diferencia de tanto la iglesia como las personas de México como las de Vancouver. Existe mucha gente que se la pasa hablando durante la celebración, algunos ni siquiera se levantan de la banca a la hora de le lectura. La vestimenta es la misma, ya que los únicos que tienen una túnica son el sacerdote, los monaguillos y las religiosas.

 A mí no me había tocado, pero en México es normal que te el sacerdote te de la ostia en la boca, pero en Canadá eso es muy raro, allá se acostumbra a que el sacerdote te la entregue en la mano.

- IGLESIA DE LOS MORMONES
La iglesia de los mormones se encuentra ubicada en Zamora Michoacán. Los mormones solamente creen en Cristo, no creen ni en la Virgen, ni en Dios.  

El exterior de la iglesia, es absolutamente blanca en donde hasta arriba y en lo más alto se encuentra una estatua de una figura masculina, el cual está soplando una trompeta y representa al escritor final del libro mormón, el cual era conocido como Moroni.

La vestimenta es un pantalón negro, con una camisa blanca y una corbata. Tienen como costumbre reunirse los domingos para asistir tanto a la Iglesia, como también para pasarla en familia y hacer obras buenas tal como visitar a enfermos.

v  CONCLUSIÓN
Debido a este trabajo y relacionándolo con lo visto en clase, tengo el conocimiento para diferenciar las diferentes culturas y cambios, no olvidando que somos personas iguales.

Este tipo de trabajos, me sirvió mucho para darme cuenta de que no todo lo que creemos está bien y que todos tenemos diferente puntos de vista.

lunes, 8 de abril de 2013

Comenzando Proyecto Final

Hoy, durante la clase comenzamos con la planeación de nuestro proyecto final. Para esto fue necesario realizar equipos y elegir un tema.

El elegir el tema, no fue nada fácil ya que todas tenemos diferentes puntos de vista y es aquí donde puedo ver reflejado lo que he aprendido en el semestre, respecto a la diferencia de culturas, opiniones y formas de pensar.

Después de discutir con mis compañeras, llegamos a la conclusión de hablar sobre la influencia de la religión en la vestimenta, ya que nos pareció un tema interesante en donde podemos desarrollar mucho campo de información.

Empezamos a ponernos de acuerdo, en donde surgieron una serie de preguntas, como ¿Para qué queremos saber sobre el tema? ¿Por qué es importante? ¿De qué manera influyen? Y así poder plantear nuestra hipótesis.

Para finalizar, hicimos una lista de propósitos que tenemos que cumplir para llegar a nuestro objetivo final que es el ensayo, en donde nos comprometimos a comenzar desde esta semana llevando información a la clase, porque por nuestros diferentes horarios y carreras, juntarnos es muy dificíl.