Diferencia de Religiones

v  INTRODUCCIÓN

A lo largo de este trabajo, se van a desarrollar 3 diferentes situaciones acerca de la religión con el objetivo de analizarlo desde un punto de vista cultural.
 

v  DESARROLLO

- CATEDRAL DE ZAMORA MICHOACÁN

La catedral es una iglesia ubicada en Zamora Michoacán, en donde se encuentra la gente que es católica; como dato curioso es importante saber que se dejó inconclusa por 150 años y la terminaron hasta el 2009.

Por el exterior, la catedral es hermosa, muy grande y es lo primero que se ve en la ciudad. Por el interior es muy amplia también, tiene un gran número de bancas y cuenta con uno de los órganos más grandes. Hasta el fondo se encuentran unas ventanas, las cuales hacen que la luz entre directamente a la imagen de Dios y de la Virgen de Guadalupe, ya que ella es la patrona de la Catedral.

Al entrar cambia totalmente todo, ya que la iglesia es muy fresca y por respeto todo se encuentra en silencio y en paz. Toda la gente que entra, viste como normalmente lo hace en la calle, las únicas personas que tienen una túnica son el sacerdote, los monaguillos y las religiosas.

Algunas veces, las personas entran descalzos o hincados pero eso es por mandas que hacen. Dentro de la iglesia, existe un completo silencio y algunas veces se escuchen murmullos. La mayoría de la gente guarda compostura y es amable.

 - CATEDRAL DE VANCOUVER

La catedral es otra iglesia ubicada en Vancouver, BC en donde se encuentra la gente que es católica.

 La iglesia es muy pequeña, sencilla y en mi opinión personal no existe algo que llame demasiado la atención. Cuenta con un número pequeño de bancas y al fondo, de forma centrada se encuentra la imagen de la cruz de Dios que ya todos conocemos. 

 Por consecuencia de que asistí algunas veces, note mucho la diferencia de tanto la iglesia como las personas de México como las de Vancouver. Existe mucha gente que se la pasa hablando durante la celebración, algunos ni siquiera se levantan de la banca a la hora de le lectura. La vestimenta es la misma, ya que los únicos que tienen una túnica son el sacerdote, los monaguillos y las religiosas.

 A mí no me había tocado, pero en México es normal que te el sacerdote te de la ostia en la boca, pero en Canadá eso es muy raro, allá se acostumbra a que el sacerdote te la entregue en la mano.

- IGLESIA DE LOS MORMONES

La iglesia de los mormones se encuentra ubicada en Zamora Michoacán. Los mormones solamente creen en Cristo, no creen ni en la Virgen, ni en Dios.  

El exterior de la iglesia, es absolutamente blanca en donde hasta arriba y en lo más alto se encuentra una estatua de una figura masculina, el cual está soplando una trompeta y representa al escritor final del libro mormón, el cual era conocido como Moroni.

La vestimenta es un pantalón negro, con una camisa blanca y una corbata. Tienen como costumbre reunirse los domingos para asistir tanto a la Iglesia, como también para pasarla en familia y hacer obras buenas tal como visitar a enfermos.

v  CONCLUSIÓN

Debido a este trabajo y relacionándolo con lo visto en clase, tengo el conocimiento para diferenciar las diferentes culturas y cambios, no olvidando que somos personas iguales.

Este tipo de trabajos, me sirvió mucho para darme cuenta de que no todo lo que creemos está bien y que todos tenemos diferente puntos de vista.

Comenzando Proyecto Final

Hoy, durante la clase comenzamos con la planeación de nuestro proyecto final. Para esto fue necesario realizar equipos y elegir un tema.

El elegir el tema, no fue nada fácil ya que todas tenemos diferentes puntos de vista y es aquí donde puedo ver reflejado lo que he aprendido en el semestre, respecto a la diferencia de culturas, opiniones y formas de pensar.

Después de discutir con mis compañeras, llegamos a la conclusión de hablar sobre la influencia de la religión en la vestimenta, ya que nos pareció un tema interesante en donde podemos desarrollar mucho campo de información.

Empezamos a ponernos de acuerdo, en donde surgieron una serie de preguntas, como ¿Para qué queremos saber sobre el tema? ¿Por qué es importante? ¿De qué manera influyen? Y así poder plantear nuestra hipótesis.

Para finalizar, hicimos una lista de propósitos que tenemos que cumplir para llegar a nuestro objetivo final que es el ensayo, en donde nos comprometimos a comenzar desde esta semana llevando información a la clase, porque por nuestros diferentes horarios y carreras, juntarnos es muy dificíl.

 

Aproximaciones a una ética de la Cultura

Aproximaciones a una ética de la Cultura

Las culturas particulares, se verán en un progresivo encuentro y unificación hacia la cultura universal, ya que éstas mismas están acelerándose.

El conflicto del acceso hacia la cultura universal, ha dado lugar a demasiados debates, en donde los puntos de vista cambian consecutivamente, brindando tanto condiciones como requisitos para el acceso a ella, sólo como proposición.

La cultura nos ayuda a reconocer aquellos rasgos de los que forma parte una misma sociedad. Un ejemplo de ello, sería la forma de vestir, así como también la manera de hablar, de comer, etc.

  

Respeto al debate “universalidad-peculiaridad”, presenta demasiadas confusiones culturales, que conllevan a las universales. El hecho de establecer valores universales como la racionalidad y el progreso, son posturas que suelen hacer esas confusiones de ideología.

Al hablar de una cultura universal, se habla de que los valores y principios de la misma, por el hecho de que son universales normarán a todo el pueblo, lo cual sigue dando lugar a polémicas que muchas veces impiden ver el verdadero problema.

La ética es un tema muy amplio, pero al hablar de ella solamente puede referirse a los comportamientos y disposiciones conscientes e intencionales, en donde los valores sean preferenciales para todos y las intenciones refiriéndose sean fines que sirvan como imposición hacia las culturas. Los deberes y derechos también son importantes ya que se tomaría como en dos instancias: individualmente y socialmente.

Una cultura satisface las necesidades, cumple los deseos y permite realizar fines del hombre, por medio de emociones, deseos, actitudes, valores, y comportamientos. Por lo tanto, lo que se plantea es que estos principios podrían ser universales para que así todas y cada una de las culturas cumplieran con sus respectivas funciones, guiándose así mismo por los principios que de autonomía, autenticidad, sentido y eficacia.

El principio de autonomía tendrá la posibilidad de cumplir con las funciones de expresar y dar sentido  la vida si tiene la capacidad de:

- Fijar sus metas, elegir valores y establecer preferencias

- Ejercer control sobre los medios a su alcance para cumplir sus metas

- Establecer los criterios para juzgar de la justificación de sus creencias

- Seleccionar y aprovechar los medios de expresión que juzgue más adecuados

Y es aquí donde se propone que todos sigan con la autonomía de su propia cultura, en cuanto a las creencias, actitudes, valores, respetando así las diferencias que existen con las otras culturas.

El principio de autenticidad se encuentra relacionado con el principio anterior. Éste basa cuando el comportamiento de las personas es consistente con sus deseos, propósitos, actitudes y emociones.

El concepto de “peculiar” es aquello que nos distingue de todas las culturas, cada una de ellas se maneja de acuerdo a sus necesidades, por lo tanto, cualquier persona se encuentra en la obligación de procurar autenticidad y entender que si para su cultura el vestir de una forma es importante y para la otra no, es por las necesidades y deseos de la misma, así como también por la propia distinción. 

El principio de sentido remarca que es importante que una cultura sea capaz de señalar fines y establecer valores preferenciales. Éste principio es básico, ya que por medio de éste el hombre trata de buscar sentido a la vida.

El hecho de establecer valores, ayudarían al perfeccionamiento personal y colectivo que los miembros de una cultura buscan.

Por último se encuentra el principio de eficacia habla de la realización de la práctica para garantizar el cumplimiento, llamándolo así condición de racionalidad de eficacia, la cual exigiría hacer uso de medios más eficaces que permitieran un dominio mayor.

Muchas de las creencias que las culturas tienen, no tienen fundamentos, simplemente lo crees porque así te lo han enseñado. Por lo tanto, este principio afectaría el tema de las creencias, porque aquí existe la llamada justificación, el cual es el respaldo, el porqué de la información dicha.

Como resumen y conclusión es importante remarcar que el principio de sentido y eficacia son una forma de dejar el pasado y actualizarnos; lo cual quiere decir que sería importante comenzar a adoptar formas más avanzadas. Mientras que el principio de autonomía y autenticidad se vería impulsada a resistir la influencia de la cultura de la dominación y a preservar sus formas culturales propias.

Cultura Mexicana

CULTURA MEXICANA

 

En el siguiente trabajo, voy a presentar el significado de la cultura mexicana, así como también a que nos referimos cuando hablamos de ella y su misma influencia.

Para comenzar, es importante conocer el término de cultura el cual es conocido como el conjunto de todas sus expresiones. Un ejemplo de ello puede ser sus costumbres, normas, maneras de ser, códigos, formas de vestir, creencias religiosas, entre muchas otras cosas.

La cultura mexicana, es el resultado de un proceso histórico que implica relaciones de poder, intercambios pacíficos, asimilaciones de elementos culturales exógenos y reinterpretaciones de los elementos culturales preexistentes. 

Existen características que predominan en la cultura mexicana como la unidad en familia, los propios valores que ha ido adaptando a lo largo del tiempo, el respeto, solidaridad con el otro y un fuerte apego a la cultura del trabajo.

Es importante destacar las tradiciones religiosas que se tienen, principalmente la adoración hacia la Virgen de Guadalupe, quién tiene demasiada importancia en la vida de los mexicanos.

También es significativo mencionar que se tiene muy presente a los muertos, tan así que existe un propio día para dicho acto y se celebran grandes rituales en los cementerios contando con la compañía de la familia y amigos del fallecido.

Incluso la cultura mexicana, es caracterizada por el fuerte apego hacia la música tradicional, la cual es la ranchera, interpretadas por cantantes o mariachis.

En cuanto a la comida, son recetas que se pasan de generación en generación, así como también la hora de la comida es sumamente importante porque es cuando conviven juntos y se unen más como familia.

Respecto a las costumbres y tradiciones mencionadas anteriormente, estoy en la postura de que no pueden generalizarse, ya que no por ser mexicano tiene que gustarte la música ranchera, tienes que creer en la Virgen en Guadalupe, entre otras cosas, simplemente son ideas generales y destacadas de la misma cultura.

También es cierto, que a lo largo de los años todo esto ha cambiado; anteriormente los valores eran muy marcados, el respeto era muy importante pero desgraciadamente todo esto ha cambiado y se sabe que no para bien.

"VILLAGE"

PELÍCULA "THE VILLAGE"

Por medio de este escrito, desarrollaré algunos de los aspectos interculturales que se encuentran en la película “The village”.

“The village” es una película muy interesante, en donde se puede observar a simple vista las costumbres, tradiciones, mitos que se encuentran en ella, diferenciados con los nuestros.

Un aspecto por el cual puedo comenzar es el vestuario, ya que éste estaba conformado por vestidos largos, ampones, sacos y desde mi punto de vista con un toque viejo. También se puede hacer notar, que tenían una hora para comer, las personas de la aldea se sentaban en mesas largas y se puede observar que todos consumían la misma comida.

El hecho de que no pudiera haber nada rojo en el pueblo, era también una costumbre, ya que en cuanto veían algo de este color, tenía que ser arrancado y enterrado; tomando como significado el color de los “innombrables”.

El pueblo contaba con muchos secretos, los cuales pueden decirse que en cierto punto éstos se volvieron costumbres para los “reales”, porque para ellos era muy fácil mentirle a todo el pueblo, acerca de que los “innombrables” eran malos y así asustar a todo el pueblo para que nadie se fuera a vivir a la ciudad. El que las “criaturas” atacarán al pueblo por la noche, era el temor que todo el pueblo vivía, con excepción a los reales, claro.

Para finalizar, voy a realizar un comentario personal, en donde apoyo la mentira de los "reales", ya que si ellos tomaron esa drástica decisión fue por motivos serios; como los asesinatos y las malas experiencias personales que vivieron cada uno de ellos. La aldea les brindaba seguridad, ya que ellos tomaban las riendas y además era gente que conocían.

Pero no los apoyo, ya que las personas que no sabían acerca de la mentira, no tenían conocimiento sobre el mundo, se podría decir que no sabían de muchas cosas y esto los conlleva a un retroceso; aunque la valentía que tenían, especialmente la chica, era algo sorprendente.

Clase 3

Clase 3

 

Introducción

La clase fue muy interesante, ya que pudimos profundizar acerca de los temas que venían en las dos lecturas anteriores que realizamos; el objetivo es entender perfectamente los conceptos y así poder manejarlos en un futuro.

Desarrollo

La palabra cultura se representa por muchos conceptos teóricos diferentes, el significado de esta palabra ha ido cambiando a lo largo del tiempo.

En la actualidad, esta palabra se puede relacionar mucho con los patrimonios de bellas artes, la literatura, música, teatro entre muchos otros.

Por esto mismo es que se le da un valor a la cultura y muchas veces lo hacemos sin pensarlo. Por ejemplo, cuando vamos a museos pagamos por ver esa cultura, entonces es ahí cuando se dice que esta se comercializa.

Al desarrollar esta palabra, nos lleva a lo que es la multiculturalidad, en donde se podría decir que se piensa con la cabeza. Aquí es donde tú llevas tu argumento, te mantienes firme y ningún tipo de comentario te hace cambiar de opinión.

Por el lado contrario tenemos a la interculturalidad, la cual piensa con el corazón. Aquí puedes llevar tus ideas, pero conforme la conversación va avanzando, vas cambiando de opinión y simplemente dejas a un lado tus ideas.

Conclusión

En mi opinión personal y para finalizar, la clase me pareció interesante en el aspecto de que las ideas pueden cambiar, dependiendo de cada cultura. La forma de pensar de las culturas cambia, pero no por eso debemos dejar las nuestras a un lado, simplemente podemos ayudar a cambiar las culturas de otros países.

Un ejemplo que todos pudimos observar, en donde los niños no son importantes en Kenya y por lo tanto son los últimos en comer; pero en nuestra cultura ¿Cuándo vemos eso? Para nosotros es muy importante la alimentación de los niños y si la otra cultura lo ve así, no podemos llegar y cambiar las diferentes costumbres porque nosotros lo vemos mal, simplemente podemos ayudar, en cuanto a la alimentación de los niños.  

Carla García Del Río Álvarez

Comunicación Intercultural

LA COMUNICACIÓN

INTERCULTURAL

Introducción

En el siguiente escrito, se va a desarrollar el concepto de cultura, así como también la relación de ésta con la comunicación.

El objetivo es darse cuenta de que ninguna cultura es buena o mala, simplemente cambia.

Desarrollo

La palabra cultura como es entendida en nuestros tiempos aparece en el siglo XVIII, que fue cuando la palabra “cultura” dio origen e hizo referencia al cuidado de los campos.  Ésta misma, va cambiando de definición ya que se encuentra en un proceso de construcción como el mismo lenguaje.

Se puede decir que todos y cada uno de nosotros nacimos en una comunidad donde las costumbres y tradiciones son las mismas, cada cultura tiene su forma de pensar, sentir y actuar; por lo tanto no existen malas ni buenas culturas.

No podemos decir que una cultura es distinta, solamente porque tiene diferente lengua, religión, género y edad ya que estaríamos cayendo en el error de siempre. Todas y cada una de las culturas tienen diferentes formas de pensar, actuar, ser, pero eso no significa que son diferentes o que son raras, simplemente son propias.

La comunicación es un elemento muy importante en el tema de la cultura, ya que para poder saber acerca de otros países es necesario tener un lenguaje común por medio del cual van a comunicarse. La comunicación intercultural no sólo supone comunicarse con otras culturas, al mismo tiempo también hace el esfuerzo por repensar la propia; Se trata de ver que se puede aprender de cada una.

En el momento en que existe una relación con personas de distintas culturas, se produce el llamado choque cultural ya que causan emociones como miedo, desconfianza, incomodidad por el mismo hecho de que no piensan, visten igual por su cultura.

Para que se pueda generar una comunicación eficaz, es de suma importancia tener como primer punto una lengua común, también un conocimiento acerca de la cultura de la otra persona, no olvidar el reconocimiento de la propia cultura y ser capaz de empatizar para así dejar a un lado algunas de las emociones causadas.

El hecho aquí, es que todos y cada uno de nosotros somos iguales. No podemos discriminar a las personas por tener diferente lengua, religión, vestimenta etc, ya que simplemente así es su cultura.

Así mismo se afirma que todos somos iguales y todos somos distintos; queriendo decir que dentro de una cultura todos tenemos pensamientos iguales o similares, pero al momento de convivir con las otras culturas tenemos pensamientos diferentes; tomando en cuenta que ningún pensamiento es malo, ni bueno, solo diferentes.

Conclusión

Para concluir, es importante saber que la cultura está cambiando con el paso del tiempo, de generación en generación.

El hecho de comprender la ley en la que se dice de que todos somos iguales pero al mismo tiempo diferente, habla de la diferencia de culturas.

Aprender de otras culturas es muy importante, nos llenamos de conocimientos y vemos las diferentes formas de vida.

Carla García Del Río Álvarez